|
|
> Новости> Ключевые слова - теги> Авторизация> В команду> Помощь Мухину> Баннеры> Объявления> Сейчас на сайтеСейчас на сайте 0 пользователей и 15 гостей.
|
|
3 ВЗЯЛИ ВЛАСТЬ. ЧТО ДЕЛАТЬ? |
> Новости> Ключевые слова - теги> Авторизация> В команду> Помощь Мухину> Баннеры> Объявления> Сейчас на сайтеСейчас на сайте 0 пользователей и 15 гостей.
|
|
Что касается Караулова,то
Что касается Караулова,то этот цепной пёс сам по себе лаять не будет.Значит уловил свои собачьим нюхом,меняющейся кремлёвский ветерок.Поразило другое,что все те люди,у которых он брал интервью просто пересказывали "Антироссийскую подлость",но не нашлось ни одного порядочного человека,кто хотя бы упомянул фамилию Мухина.
...Партизан...., именно об том и речь...
...
и ровно накануне сего ТВрелиза форумчанин Крол запросился в помощники депутата
Ну грехЪ такой случай сплавлять !!!
И ведь делать-то Кролу ужо НИЧЕГО НЕ НАДО...
Это проще, чем пояснять его сыну историю с монументом советского Солдата в Таллине
И рыску ровно НИКАКОГО
В круиз за кордон визы никто НЕ лишит
Надо просто зайти к Караулову и разблюдовать в его телеменю очередную серию ПРАВДЫ о Катыни
Вот и кричать там с ТВ во все горло о том..., что ж енто ты Русь родная НИЧЕГОШЕНЬКИ НЕ ЗНАЕШЬ
Ни про остров Русский..., ни про Байкал..., ни ПРО КАТЫНЬ !!!
Да показать стране нормальных трудяг этих вопросов
И тех, кто буравил скалы севернее Байкала...,
НО...
и тех, кто реально рисковал печатая свои книги о ПРАВДЕ с гебельсовской подставой мирового значения
Ну, согласись Партизан...
Вот шо КролЪ молчит
Я ж Идею даромЪ ему несу на блюдечке с любой милой ему цветом каемочкой
"Hic Rhodus, hic salta"
==Крол запросился в помощники
==Крол запросился в помощники депутата==
Я запросился только в том случае если мы с Мухиным раскачаем реальную тему по Хоккайдо.
==Это проще, чем пояснять его сыну историю с монументом советского Солдата в Таллине===
Это я сам пояснил, ты своему пояси, если таковой у тебя есть.
Ферштеен зи?
....ну вот..., а говоришь...
...
"...что ничего не знаешь..."(с)
Вот Ваш сын, КролЪ - выходит подобный Ваш личный слоган для Форума и опроверг бы...
И чему же я у Вас буду учиться пояснять ???
А Вы все на Хоккайдо рветесь !!!
А порядка даже под ногами НЕТ
"Hic Rhodus, hic salta"
81
Дык туда порядочных по определению не пускают. Низя-я-я...
Владимир136
Ю.И.
Да, в моём как и в Вашем случае "фазанка" уже не исправит. Поздно. Советская школа, советский университет, опыт работы опять же.
И слава Богу, что нам 17 летним не пришлось "сразу поступать работать в учреждение или фирму, в которой имеются должности ..., и имеется потребность в специалистах на эти должности"(Вы), (т.е. идти в Ваньки Жуковы причём ещё не туда, куда охота, а где вакансия есть). А то были бы мы подобны Вашим здешним форумким "самородкам", которые смотрят, например, в книгу СГКМ и видят то, чего там нет, и что назвать то стыдно. И ещё гордятся этим.
Неужели Вы не видете разницы, между "фазанкой" для 17 летнего и для 22 летнего выпускника ВУЗа, в применении к которому Ваши идеи благом будут? А в применениии большинству 17-леток это, если не интеллектуальная смерть, - то сильная травма и потеря времени.
А систематическое изучение чего-либо нового - действительно труд, успешно выполнять который между делом способны лишь не многие гении. И Ваш пример тому порука. Потрудись Вы, например, хотя бы книги Фока по теоретической физике проработать, выкладки некоторые проделать, - не написали бы многого.
С уважением, А.
P.S. Вам же, кажется, аргументированная критика Ваших идей требовалась, а не славословия непроработанным идеям. За сим, пож-та к иным.
А.Н.
"А то были бы мы подобны Вашим здешним форумким "самородкам", которые смотрят, например, в книгу СГКМ и видят то, чего там нет, и что назвать то стыдно. И ещё гордятся этим."
Я так понимаю, что "форумный самородок" - это я. Вынужден Вас разочаровать, у меня за плечами англ. спецшкола и Бауманское училище, если Вас слово "училище" смутило, надеюсь, Вы мне поверите, что это не ПТУ. Причём Бауманка для меня, как и для многих, была богадельней, кто не поступил в МГУ и Физтех. В Физтех я поступал и сдал письм. и устную математику и письм. физику, завалил последний экзамен - устную физику, сдал бы на 3, поступил бы. Если б физику преподавали в школах по нормальным учебникам и методикам, то я бы в ней разбирался лучше, но в то время все позиции в физике уже захватили релятивисты и прочие "гении", за которых Вы в страшной обиде на Мухина. А вот с математикой у них такой номер не прошёл, всё в ней было ясным, четким и логичным, за что я её очень любил, как и задачи по сопромату.
"Вам же, кажется, аргументированная критика Ваших идей требовалась, а не славословия непроработанным идеям. За сим, пож-та к иным."
Так ведь для критики нужно хотя бы понять обЪект этой критики, но тут уже не с нашим счастьем.
А как насчёт Вашего безудержного славословия Зю и КПРФ в полном улёте от реальности?
Совку.
Здравствуйте!
1. ""форумный самородок" - это я"(Вы). Да что Вы! Окститесь! Не Вы же писали: "...нельзя туалетную бумагу использовать дважды, но ... не судьба..." И "бородавка" - не Ваш главный аргумент. У Вас наряду с редкими элементами "самородства" и кругозор есть, и элементы логичности в мышлении присутствуют, которые даже языковая спецшкола вытравить не смогла. А Бауманку я знаю, оно хоть и не ПТУ, и даже, слава Богу, - не юрфак или экономфак, но всё же не МФТИ, к сожалению.
2 "Если б физику преподавали в школах по нормальным учебникам ..., то я бы в ней разбирался лучше"(Вы) Тут Вы во многом правы. Например, в учебнике за 11 класс пишут, что ЭДС в батарейке создаётся любыми силами, кроме электрических. "Химическими", говорят. А в учебнике за 10 класс написано, что всего в природе 4 фундаментальных взаимодействия, ответственных за силы, - тяготение, электромагное (силы Кулона и Лоренца) и два ядерных. Все остальные силы сводятся к ним. Выходит, что ни одна из фундаментальных сил за ЭДС батарейки не ответственна. И думающему школьнику ничего не остаётся, как предположить какого-нибудь "ЭД-шайтанчика", который сидит в батарейке и разделяет заряды пинцетом. И много таких ляпов в программе и без "релятивизма" (который изучался всего 4 урока (и для 4-х уроков вполне терпимо изложен)). Тут, по идее, учителя должны ученику помогать, но в гуманитарных гимназиях они редко этим заморачиваются.
И при этом, повторюсь, у нас - лучшая в мире программа (хотя и в ней многое подправить следует). И мы должны добиваться усвоения детьми именно этой программы, а не менять её на пёс знает что...
3."позиции в физике уже захватили релятивисты и прочие "гении", за которых Вы в страшной обиде на Мухина"(Вы) Ну, знаю я научные биографии некоторых из наших корифеев. И когда вижу, что на кого-нибудь из них за зря помои льют, - огрызаюсь. Иногда ядовито, но всё-таки по делу. Поймите же, что помоями здешними не СТО и не Фок с Зельдовичем (кстати, академик-самоучка, не имевший даже высшего образования) унижаются, а сам ЮИ и Ко, что для них же и плохо. А я для ЮИ - не враг, хоть и критик. И то не во всём.
4. "Так ведь для критики нужно хотя бы понять обЪект этой критики, но тут уже не с нашим счастьем."(Вы) А будто трудно понять о чём речь. Не о многообразии же Колаби-Яо говорим. Предлагается ВУЗ в советском виде заменить на ФЗО. Причём высшая "фазанка" финансироваться будет за счёт фирмы-работодателя, которая уж точно не станет переплачивать за обучение сотрудника. В лучшем случае "оптимизация" получится, в смысле "ничего лишнего". Про школу - ничего конкретного, кроме того, что "молодое поколение и детей нужно спасать, отказавшись от латинской системы образования – от заучивания знаний", что "ученика никто не должен учить, он сам должен учиться" и т.д., и т.п.Иначе говоря, дело спасения утопающих - дело самих утопающих. Ныряй с лодки в реку и только так плавать учись! А ешё будет кино. После которого, почти наверняка (а то и во время оного), - не обойдётся без "вина и домино". И хорошо ещё будет, если на сём детишки остановятся. Сверхмегареформа предлагается. "Болонцы" отдыхают.
5. "А как насчёт Вашего безудержного славословия Зю и КПРФ в полном улёте от реальности?"(Вы) Тут оно - офтоп. Замечу лишь, что никогда я не говорил, будто ГА - идеал. Увы, не идеал. Но ведь на худшее его сменить, - тоже не выход. А лучше кто будет? А таких нету. И именно здесь - наша беда. Фёдорова, Уласа, Тулеева, Анпилова и Горячевых там всяких и т.п. прошу не предлагать. Они ещё хуже. Не надо таких. Нам Джугашвили с Ульяновым надо. А их пока нет. Наконец замечу, что указания на неточность и некорректность обвинений в адрес ГА (а я лишь тем и ограничивался), - не есть славословия вовсе.
А.Н.
Прошу прощения, очень сожалею, что написал Вам, забыл, что следом вылетит огромная портянка, больше такого повода не будет.
Совку. Извинения приняты!
Замечательно, однако, - один из самых многословных форумчан упрекает другого в многословии...
т.е. идти в Ваньки Жуковы
Откуда вы такие беретесь? Сдается таких как вы в хорошие времена расстреливали, а теперь по ним плачут как по невинно-убиенным. Имеется ввиду, что ребенок идет на производство, где требуется человек именно с его ПРОФЕССИЕЙ или специализацией. И как ребенку не может хотеться работать по своей специальности, если он сам её выбрал? Выучился на агронома и естественно ему не предложат вакансию металлурга. Тогда как понять ваши слова- идет туда, где есть должность, а не туда куда хочется? Уже не раз тут говорили, не стоит рассматривать то, что предложил Ю.И. Мухин под призмой ублюдочной сегодняшней реальности.
Макарову
"Сдается таких как вы в хорошие времена расстреливали..." Да хоть стреляйте, не пойму как подобную "реформу" можно всерьёз рассматривать! Вот я поехидствовал про Ваньку Жукова. Однако, ради Вас рассмотрю кратко, но по-серьёзному.
Ведь существует же в природе мухинская "фазанка"! И как ЮИ её (при всей своей наблюдательности!!!) не заметил? Только называется она иначе. "Вечернее и заочное высшее образование", - так она зовётся.
Заметим здесь, что студенты-вечерники и заочники работают по изучаемым специальностям, и кроме того, в основной массе достойнее студентов-дневников: целеуствемленнее и трудолюбивее, старательнее. Однако результаты у них хуже. И это - наблюдаемый факт. Студенты - лучше, опыт работы имеют, а результаты - хуже, а преподы - те же. Различаются лишь условия обучения студентов. Если дело не в этом, то в чём?
Закройте все дневные отделения ВУЗов, оставьте лишь вечерние и заочные отделения. Ну и дипломов не давайте. Со школой сотворите что-нибудь подобное. Что иметь-то в результате будете?
Вспомните, что нынешняя система обучения отлажена веками. Результаты дала. На ней не одно столетие НТП висел. Ту же НТР 20 века вспомните... И мы её плодами кормимся. И в упоении сук пилим, на котором сами же сидим...
А.Н
Студенты - лучше, опыт работы имеют, а результаты - хуже"""""""""""""""""""
А конкретно какие результаты?
Ну не было у Черчилля формального образования, а результаты?
Не будьте голословным.
Владимир136
Здравые идеи насчёт образования были у П.Л. Капицы
Здравые идеи насчёт образования были у П.Л. Капицы, он их вполне популярно собрал в книге "Эксперимент, теория, практика". Есть там и критика "кинематографического" обучения. Хоть это и не про среднюю школу, принять, как таблетку против перегрева головы, стоит.
whinger.narod.ru/ocr/kapitsa/html/00.html
whinger.narod.ru/ocr/kapitsa/html/03.html#5 вот сюда, в первую очередь.
хочешь спасти мир -- научись изобретать правильно.
Есть вузы поамбициознее
Есть вузы поамбициознее финэка!
Думаю, в главном, Ю.И. прав:
систему образования надо решительно менять.
Ну а конкретные методики можно отработать. Был бы спрос на образованных граждан.
Господин Крол. По существу
Господин Крол. По существу вопроса. Помните я вам писал про результаты труда. Так вот, Уралвагонзавод вынужден покупать стальное литье в КНР, у отечественного слишком высок процент брака. Наверное в литейных цехах не осталось таких как вы. Еще хуже ситуация в космонавтике. Прочел недавно экстремистский журнал, "Вокруг Света" за апрель. Там было написано что на "Фобос-Грунт" поставили электронику подешевле, ну он и упал. И вся наша космонавтика в тупике. Нужны приборы, системы связи и управления, электроника. А с ними беда. Они ума требуют. Как быть не подскажите? С уважением, Олег.
===ну он и упал==== Jy упал
===ну он и упал====
Jy упал потому что по нему отработал
HAARP из Аляски.
Для крол.
крол: "Jy упал потому что по нему отработал
HAARP из Аляски."
"Кроме того, не исключалась версия и внешнего воздействия: ранее утверждалось, что "Фобос-Грунт" мог оказаться в зоне действия американского радара, установленного на атолле Кваджалейн (Маршалловы острова), который наблюдал за траекторией движения астероида.
Читать полностью: http://top.rbc.ru/society/26/01/2012/634861.shtml"
Получивший "образование" крол уверен, что маршаловы острова расположены на Аляске.
"Это был первый подобный запуск за последние 15 лет. «Фобос-Грунт» должен был добраться до спутника Марса за 11,5 месяца, общая продолжительность миссии составила бы 34 месяца.
Между тем предыдущая попытка запуска научной станции состоялась в ноябре 1996 года. Тогда в космос отправился аппарат «Марс-96», но сбои в разгонном блоке корабля помешали ему выйти на орбиту, и он упал в океан.
Читать полностью: http://www.rbcdaily.ru/2012/01/11/focus/562949982498619"
По кролу, американцы уже два раза стреляли по нашим КА, причем гады целятся в те, что летят на Марс.
Jy упал потому что по нему
И видать твою головушку тож зацепило, разом замкнуло всё!
всё это - утопия!
всё сказанное останется чисто в теории. Потому что в систему обучения пришла прибыль. Даже "мудрый" бацька Лукашенко считает целесообразным переход на болонскую систему обучения. А болонская система - это бизнес. Это - торговля компетенциями. А торговцы компетенциями в узких областях не заинтересованы в обучении способности самообучения. Но далеко не все люди способны к самообучению. Леонардо да Винчи делил людей на три категории:
1. Необучаемые
2. Обучаемые кем-то
3. Способные к самообучению.
Помните, что Ли Якокка говорил по поводу руководителей? Должен обладать любознательностью. А таких людей на самом деле очень мало, большинство консервативно, лениво и инертно.
Поэтому паразитарная толпо-элитарная система будет существовать вечно, так как большинство обывателей обладают фрагментированными, калейдоскопичными знаниями, а болонская система и направлена на сохранение устоявшегося положения. Это только "кровавый диктатор" Сталин хотел, чтобы совки имели по 2 высших образования, причём бесплатно. А сегодня можешь иметь хоть 10 образований, плати только бабки, но разумным человеком всё равно никогда не станешь, ибо быдло-элита в этом крайне не заинтересована.
Уважаемый Юрий Игнатьевич! В
Уважаемый Юрий Игнатьевич!
В настоящее время в интернете, на видеосервисах Ютюб и Ру тюб полно всякого мусора. Между тем, уже несколько лет подряд на запрос лекции по высшей математике, физике и пр. поисковый сервис неизменно выдает лекции преподавателей для заочников СЗТУ http://www.youtube.com/watch?v=7ZWGz6AHaBo. Есть лекции и других преподавателей других вузов, однако их слишком мало и они плохо систематезированы. Между тем бесплатной хорошей платформы, которая бы содержала максимум полезных "уроков" решения сложных задач - нет. Возможно интернет-ресурсы АВН могли бы содержать помимо работ классиков политэкономии, политической публицистики и тд. книги, фильмы работы которые бы способствовали ликвидации безграмотности интересующихся масс. Конечно, есть проблема авторских прав, но думаю, что многие правообладатели разрешили бы бесплатное распространение подобных материалов ради благой цели. Это так же могло бы способствовать более широкому распространению идей движения ЗОВ.
Что касается идей в статье, создается такое впечателение, что они не учитывают положение общества и его настроения. Вот крол пытается Вам рассказать, что государство наше состоит из пирамиды(вертикали) по управлению обществом и ресурсами страны и которое кнутом и пряником, больше кнутом этим обществом руководит и это было всегда и везде. Примитивно мне эту схему объяснил мне один из моих первых начальников давно - 10 лет назад. "Меня директор е**ет, я тебя е**у." Будучи юношей гордым я ему ответил - нас е**т, а мы крепчаем. Он даже обиделся. Но это лирика, а проблема в том, что так вот - по-неандертальски думает и действует очень много людей в стране,большинство.
Для Махновец.
Махновец: ""Меня директор е**ет, я тебя е**у." Будучи юношей гордым я ему ответил - нас е**т,"
А до Вас не доходит, что такое общество садомазохистов способно только подготовить свою гибель?
Таке оно же для этого и сформировано именно таким.
Для самосьедания.
ДЕЛО СТАЛИНА - МУХИНА
Ничего не поделать с тем,
Ничего не поделать с тем, что общество живет по принципу административно-биологического доминирования. Просто потому, что человек уязвим прежде всего как биологический объект. В конце 80-х была иллюзия, что человек, воооруженный знаниями и умениями это супер-хомо., в 60-е в это свято верили. А в 90-е оказалось, что человек это голая бесхвостая обезьяна с повадками шакала, видимо материальчик либо испортился, либо таковым был. ... 2 моих прадеда были вынуждены бежать в 30-е из своих сел. Один из Украины подался от коллективизации на Дальний Восток, другой с Кубани в Грузию. Один стал конюхом, другой грузчиком. Оба бежали с семьями, все выжили в голодные годы, поставили детей на ноги. Это были не очень грамотные, но культурные и внтуренне свободные люди, они умели работать и смогли преодолеть трудные годы и невыгодные для себя обстоятельства. А я вот так ,как они не смог бы., они были люди.
Кролу. А кто стальное литье
Кролу. А кто стальное литье портит? Отчего рвутся склады боеприпасов? Отчего поезда под откос идут? Кругом жидомасоны? Вы бы своего сына не торопились в армию отдавать, наши военные не могут обеспечить нормальную погрузку и выгрузку боеприпасов, отчего склады и рвутся. Да кстати, недавно прочел на ленте.ру сообщение о том что глава Роскосмоса разочарован в умении молодежи брать интегралы. А без них трудно осилить и сопромат и небес. механику. Так что будут падать ракеты снова и снова. Вместо 1 запуска 3, тройные деньги. Бизнес, только и всего. С уважением, Олег.
===Отчего рвутся склады
===Отчего рвутся склады боеприпасов? ==
От того что заряды у боеприпасов это химисеские вещества в которых в процессе хранения идут химические процессы в результае которых образуются вещества типа бертолетовой соли, которая при малейшем сотрясении...взрывается.
То есть в процессе хранения старьё надо утилизировать...посылая в Ливию, Сирию, Афганистан, как это делают Пиндосы...ну а поскольку мы лишины этого, благодаря стараниям дружков Мухина...каспарышам...вот и рвутся на местах хранения...двоечник ты по химии и мудак по жизни.
Для крол.
крол: "То есть в процессе хранения старьё надо утилизировать...посылая в Ливию, Сирию, Афганистан, как это делают Пиндосы...ну а поскольку мы лишины этого, благодаря стараниям дружков Мухина...каспарышам..."
Да что Вы Крол говорите? А кто мешал посылать эти боеприпасы в Ливию Каддафи, а сейчас в Сирию Асаду? Причем тут каспарыши, они что, в МИДе? Или это путин в штаны наложил поперек своих хозяев вякать?
Остальное вы знаете
Не каспарыши, а опарыши. Не в МИДе, а в голове.
Грешно смеяться над больными людьми!
То что оболванивание иде
То что оболванивание иде стремительно это точно.
Работаю в нии. Удивляет что не только инженеры, но и начальство высмеивает тех кто при обсуждении технических вопросов обосновывает доводы формулами и законами физики.
С инженерами понятно - те кто не способен самостоятельно мыслить пытаются таким образом подавить "конкуренцию". Начальство же обычно действует из тех же соображений, плюс "политка" в продвижении "своих", как правило более глупых, и недопущению "не своих".
Отправить комментарий