Воспитание джентльмена
Прерву цикл статей о жизни на тему как бы прямо и не связанную с циклом, тем не менее, и не постороннюю для жизни.
Английский философ и политический мыслитель Джон Локк (1632-1704) в 1691 году написал работу «Мысли о воспитании». Это лучшее, что мне приходилось видеть на тему воспитания детей, и хотя, надо сказать, работа длинновата и многое из ее деталей уже устарело, но не устарели принципы. Я дам несколько цитат, из которых можно понять, что это за принципы.
О еде. «Что касается пищи, то она должна быть совсем обыкновенной и простой; и я бы советовал, пока ребёнок ходит в детском платьице или по крайней мере до двух или трёхлетнего возраста, вовсе не давать ему мяса. Но как это ни полезно для его здоровья или силы в настоящем или в будущем, я боюсь, что родители с этим не согласятся, так как они сбиты с толку собственной привычкой есть слишком много мяса: они готовы думать, что их дети, как и они сами, если не будут иметь мяса, по крайней мере, два раза в день, то подвергнутся опасности умереть с голода.
…Но если мой юный джентльмен уж так обязательно должен получить мясо, то пусть он получает его только раз в день, и притом только одного сорта. Обыкновенная говядина, баранина, телятина и т. д. безо всякой другой приправы, кроме голода…
…Когда мальчик просит есть не в установленное время, не давайте ему ничего другого, кроме сухого хлеба. Если он голоден, а не капризничает только, он удовлетворится одним хлебом; если же он не голоден, то ему вовсе не следует есть. Этим вы достигнете двух хороших результатов. Во-первых, привычка заставит его полюбить хлеб, ибо, как я сказал, наш вкус и желудок находят удовольствие в том, к чему мы их приучили. Другая польза, достигаемая этим, заключается в том, что вы не приучите его есть больше и чаще, чем требует природа. Я не думаю, что все люди обладают одинаковым аппетитом: у одних желудки от природы крепче, у других слабее. Но я думаю, что многие люди становятся гурманами и обжорами в силу привычки, не будучи таковыми от природы; и я вижу, что в разных странах люди, которые едят только два раза в день, так же сильны и бодры, как и те, которые постоянным упражнением приучили свои желудки напоминать о себе четыре или пять раз. Римляне почти ничего не ели до ужина; это была единственная настоящая еда даже у тех, которые ели более одного раза в день; и те, кто имел привычку завтракать – одни в восемь часов, другие в девять, третьи в двенадцать или несколько позже,– никогда не ели мяса и не заставляли для себя готовить особого блюда. Август, будучи уже величайшим монархом на земле, рассказывает нам, что он брал с собой в одноколку кусок хлеба. А Сенека, сообщая в своём 83-м письме, какой режим он установил для себя, уже будучи стариком, когда возраст допускал послабления, говорит, что он имел привычку съедать за обедом лишь кусок сухого хлеба и даже не садился за стол, хотя его состояние позволяло ему (если бы этого требовало его здоровье) тратить на обед не худший, чем любой принятый в Англии, даже в два раза больше. Повелители мира росли на этой скудной пище; и молодые джентльмены в Риме не чувствовали недостатка силы, физической или духовной, из-за того, что они ели лишь один раз в день. Если же случалось, что кто-либо не был в состоянии поститься до ужина, который был единственной установленной едой, то он брал только кусок сухого хлеба или – самое большее – несколько изюминок, чтобы «заморить червячка».
Это правило умеренности считалось настолько необходимым для здоровья и работы, что обычай садиться за стол один раз в день устоял против наплыва роскоши, которая была занесена в среду римлян их завоеваниями и грабежами на Востоке, и даже те, кто отказались от старинной умеренности в еде и стали задавать пиры, не начинали их раньше вечера. Садиться за стол больше одного раза в день считалось столь чудовищным, что до времён Цезаря римляне находили предосудительным устраивать пир или садиться за стол до захода солнца. Поэтому, если в том не усмотрят чрезмерной суровости, я считал бы самым подходящим давать моему юному джентльмену также и к завтраку только хлеб.
…Утро обыкновенно предназначается для учения, которому полный желудок является плохой подготовкой. Сухой хлеб, будучи самой лучшей пищей, в то же время создаёт меньше всего соблазнов; и кто заботливо относится к физическому и духовному развитию ребёнка и не желает из него сделать тупого и нездорового человека, не станет его пичкать за завтраком. И пусть не думают, что такой режим не подходит для человека с состоянием и высокого положения. Джентльмен должен воспитываться так, чтобы во все времена быть в состоянии носить оружие и стать солдатом. А кто в наше время так воспитывает своего сына, как будто предназначает его к тому, чтобы тот проспал всю жизнь в изобилии и довольстве, предоставленных ему большим состоянием, которое он собирается ему оставить, тот мало принимает в соображение примеры, которые видел, и время, в которое живёт.
…Этим я заканчиваю свои соображения относительно тела и здоровья. Сказанное мною сводится к следующим немногим и легко выполнимым правилам: обилие свежего воздуха, упражнения, сон, простая пища; никаких вин или крепких напитков; очень мало лекарств; не слишком тёплая и не слишком тесная одежда; приучать голову и ноги к холоду, часто обмывать ноги холодной водой и приучать их к сырости».
Родители и дети. «Большая ошибка, которую я наблюдал в деле воспитания детей, заключается в том, что родители редко уделяют достаточное внимание тому, чтобы сделать душу ребёнка послушной дисциплине и разуму, и как раз в тот наиболее подходящий для этого период, когда юная душа наиболее нежна и легче всего подвержена воздействию. Родители, которым природа мудро внушила любовь к детям, очень склонны, если разум не контролирует этой естественной привязанности со всей бдительностью, очень склонны – скажу я – позволять ей переходить в слепую влюблённость. Родители любят своих малюток, и это их долг; но часто они любят в своих детях также их недостатки. Нельзя, видите ли, ни в чём перечить детям; надо во всём предоставить им возможность поступать по своей воле; а так как дети в свои годы не способны к большим порокам, то родители думают, что можно без риска проявлять снисходительность к маленьким отступлениям от правильного поведения, что можно забавляться их милой шаловливостью, которая, по их родительскому мнению, вполне подходит к этому невинному возрасту. Но уже Солон очень хорошо ответил одному такому нежному родителю, который не хотел наказать ребёнка за одну скверную выходку, извиняя её тем, что это не важная вещь: да, сказал Солон, но привычка – важная вещь.
…Побои и все прочие виды унижающих телесных наказаний не являются подходящими дисциплинарными мерами при воспитании детей, которых мы хотим сделать разумными, добрыми и талантливыми людьми; эти меры следует поэтому применять очень редко, и притом только по серьёзным основаниям, и лишь в крайних случаях. С другой стороны, нужно тщательно избегать поощрения детей путём награждения их вещами, которые им нравятся. Кто даёт своему сыну яблоко, или пряник, или какой-либо другой из наиболее любимых им предметов этого рода с целью заставить его сидеть за книгой, тот только поощряет его любовь к удовольствиям и потворствует этой опасной склонности, которую надлежало бы всеми средствами обуздывать и подавлять в нём.
…Ведь побои, как мы это постоянно видим, приносят мало добра, если болью, ими причиняемой, исчерпывается всё, что ощущается и пугает в наказании, ибо действие наказания быстро исчезает вместе с воспоминанием об этой боли. Однако есть один проступок, и только один, за который, по моему мнению, следует подвергать детей физическому наказанию, именно – упорство и открытое неповиновение. Но и в этом случае, я думаю, наказание должно по возможности проводиться так, чтобы главное в наказании заключалось в стыде, испытываемом от сечения, а не в боли. Только стыд, внушаемый самим поступком и заслуженным наказанием, является единственным действительным ограничением, совместимым с добродетелью. Боль от розги, если она не сопровождается стыдом, быстро исчезает и забывается и быстро же благодаря привычке теряет свою устрашающую силу. Я знал детей одной почтенной особы, которых угроза снять башмаки держала в таком же послушании, какое другим детям внушалось страхом угрожавшей им розги. Такое наказание я предпочитаю побоям: ибо, если вы хотите, чтобы ваши дети отличались истинно благородным характером, лучше, если им страшен стыд проступка и навлекаемый им позор, а не боль.
Но упрямство и упорное неповиновение должны подавляться силой и побоями: ибо против них нет другого лекарства. Вы должны быть уверены в том, что любое ваше предписание и любое запрещение встретят со стороны ребёнка повиновение; здесь не должно быть никакого снисхождения, никакого сопротивления. Ибо раз дело доходит до состязания, до спора между вами и ребёнком за власть – а это, собственно, и имеет место, когда вы приказываете, а он не слушается,– вы должны непременно добиться своего, скольких бы ударов это ни стоило, раз словами или жестом вам не удалось победить; иначе вы рискуете на всю жизнь остаться в подчинении у своего сына. Одна из моих знакомых, разумная и добрая мать, принуждена была в подобном случае свою маленькую дочь, только что взятую от кормилицы, высечь восемь раз подряд в одно и то же утро, пока ей удалось преодолеть её упрямство и добиться повиновения в одной, собственно говоря, пустой и незначительной вещи. И если бы она бросила это дело немного раньше и высекла её только семь раз, дитя было бы испорчено навсегда, и безуспешные побои только укрепили бы её упрямство, которое впоследствии было бы весьма трудно исправить. Но, разумно настаивая, пока она не согнула её духа и не сделала податливой её волю, что является единственной целью исправления и наказания, мать прочно утвердила свой авторитет при первом же случае и впоследствии встречала со стороны дочери полное послушание и повиновение во всём; так что, если это был первый случай, когда она её побила, то, мне думается, он же был и последним.
Боль, причиняемую розгой, раз уж пришлось применить эту меру, нужно продолжать усиливать до тех пор, пока она не одержит верх; она должна прежде всего сломить упорство ребёнка и установить родительский авторитет, а затем уже рассудительность, соединенная с лаской, должна закрепить его навсегда».
Воспитание бешеных крыс
Все что выше написано - все эти приемы, рекомендуемые Д. Локком, - сегодня являются в России преступлением: попробуй родители их применить, и их лишат родительских прав, а их детей передадут в интернаты, где овладевшие современными «педагогическими приемами» воспитатели постараются сделать из детей бешеных крыс. Бешеные крысы – это не такая уж и гипербола, просто я взял это определение из работы Лайелла Уотсона, который писал, кстати, не о воспитании, а о смерти, а применительно к данному случаю – о гибели мозговой деятельности «свободно развивающейся личности».
Уотсон сообщает:
«Млекопитающие, ведущие ночной образ жизни, как, например, кошки или грызуны, извлекают значительную часть информации об окружающей среде из ощущений, полученных с помощью длинных усиков, каждый из которых присоединяется к специализированной группе мышц и нервных окончаний. Если усики отрезать, животное теряет способность ориентироваться и может даже умереть. Курт Рихтер из Балтиморского исследовательского центра обнаружил, что крысы с подрезанными усами часто вели себя очень странно. Одна крыса «непрерывно тыкалась носом в углы клетки и в чашку с пищей, ввинчиваясь в обследуемые предметы как штопор. Когда мы через четыре часа ушли из лаборатории, она все еще этим занималась. На следующее утро мы нашли ее мертвой, и даже самое тщательное вскрытие не помогло обнаружить ни причины, ни механизма смерти». Крыса, по-видимому, умерла от шока, лишившись одного из наиболее важных органов чувств и частично потеряв чувствительность.
Изучение человека в условиях частичной потери чувствительности показывает, что нормальное функционирование мозга связано с постоянным возбуждением коры головного мозга сигналами, поступающими из его ствола. А работа последнего зависит, в свою очередь, от постоянного напора информации, поступающей из органов чувств. Создается впечатление, что глаза, нос и уши помимо своей основной задачи обеспечения информацией о внешних образах, звуках и запахах накапливают еще и стимулы, предназначенные для поддержания уровня возбуждения головного мозга. Не так уж важно, что именно они сообщают, пока они продолжают посылать сигналы. Если поток сигналов слишком однообразен или вовсе иссякает, кора головного мозга обнаруживает признаки дезорганизации, и мозг начинает работать аномально. Нарушается восприятие, и меняется сама личность. Меняется длина волн, испускаемых мозгом, искажается мышление, появляются галлюцинации. Проводя долгие часы за рулем, водители грузовиков начинают видеть призраки, например, гигантских красных пауков на ветровом стекле. Пилоты переживают мистические видения полета ангелов. В одиночных камерах у заключенных развивается острая паранойя. Чем меньше стимулируются органы чувств, тем острее симптомы, и говорят даже, что полное пресечение внешней информации приводит к остановке деятельности мозга. Для человеческого выживания необходима меняющаяся среда. Кристофер Верни, долго сидевший в одиночке, заканчивает рассказ о ней словами: «Разнообразие – это не дополнительная острота жизни, это сама ее суть».
…Сеймур Левин из государственного Университета штата Огайо предпринял попытку выявить роль травм и боли, испытанных в младенчестве, создав для трех групп крыс различные условия. Первую группу каждый день в одно и то же время вынимали из гнезда и помещали в клетку, где они получали электрический шок. Вторая группа также помещалась в клетку, но уже без шока, крыс третьей группы из гнезда не вынимали и вообще не трогали. Исследователь ожидал, что опыт боли повлияет на поведение крыс, подвергавшихся шоку, и искал у взрослых особей следы эмоциональных нарушений. К своему удивлению, он обнаружил, что «странно вели себя» как раз воспитанники третьей группы, которых никогда не трогали. Поведение крыс, подвергшихся шоковому воздействию, никак не отличалось от поведения крыс из второй группы, которых сажали в клетку, но не причиняли боли. С некоторым испугом Левин сообщает, что те крысы, которых не трогали, повзрослев, стали совершенно неуправляемыми. «Эти крысы, – говорит он, – были самыми возбудимыми и злобными из всех, когда-либо попадавших в нашу лабораторию; им ничего не стоило гоняться за нами по комнате, визжать и хватать нас за штанины и обувь».
…Этот эксперимент почти полностью дублируется долговременным исследованием человеческого поведения, проведенным в Массачусетсе. В 1935 г. была обследована большая группа семилетних мальчиков из бедных, часто неблагополучных городских семей. Детей обследовали физически, проверили психологически и расспросили. Священники, учителя, родители и соседи сообщили дополнительную информацию, неоднократно обследовались домашние условия жизни мальчиков. Спустя двадцать лет Джоан и Вильям Маккорды проследили судьбу 253 из них и выяснили их нынешнее положение в свете раннего детского опыта. Многие, теперь уже взрослые мужчины, были осуждены хотя бы однажды за преступления, связанные с жестокостью, воровством, пьянством, изнасилованием. Сравнение нынешней ситуации с отчетом двадцатилетней давности показало, что образ жизни в семье играл существенную роль в дальнейшей судьбе ребенка, способствуя или препятствуя проявлению антиобщественных и преступных склонностей. Тридцать два процента мальчиков из группы, где семья поддерживала жесткую дисциплину зачастую с помощью физических наказаний, впоследствии были судимы за преступления. Из группы мальчиков, родители которых полагались скорее на словесное неодобрение и дисциплину, основанную на «привязанности», преступниками стали тридцать три процента. Третья группа состояла из детей, полностью отторгнутых родителями и не знавших вообще никакой дисциплины. Она дала впоследствии шестьдесят девять процентов взрослых мужчин, вставших на путь преступления. Точно так же как и в опыте с крысами, не наблюдалось никакого различия между группами, с которыми велась какая-то работа, независимо от ее направленности; зато дети, которых не замечали и которыми не интересовались, резко отличались впоследствии от всех остальных.
Маккорды хотели проверить старую поговорку «яблоко от яблони недалеко падает» и обнаружили, что дети преступников, выросшие в строгой дисциплине, скорее следовали провозглашаемым ценностям, чем действительному поведению отца».
Эти исследования, по сути, подтвердили вывод Т.Д. Лысенко: «Рождаются организмы, а людей делает воспитание». Так чего добивается кремлевская банда своим воспитанием - своей ювенальной юстицией? Крысами, даже бешеными, управлять легче, чем людьми?
Ю.И. МУХИН
Дутый димка авторитет. И
Дутый димка авторитет. И вообще сволочь. Одно письмо сорока двух чего стоит.
Мысли глобально, действуй локально.
Для русофил.
русофил: "На Ельцина все мы повелись ..."
Вот за всех не надо. Я не водился. Интересно узнать, чем он вам так нравился?
На Ельцина все мы повелись в пику Горбачеву
Русофилу!
Не, просто массовый управляемый психоз. по чёткому сценарию.
А причина всегда одна. пятая колонна предателей. Без неё воообще бы ни одна "революция" в мире не состоялась...
По Григорию Климову все партии, религии, политики...учения, течения... организуют гомосеки. Для захвата власти в мире. Посклольку считают себя "богоизбранными". Он правда сам под старость христанулся. Но теория осталась.
Кому не лень на ютубе "Высшая социология" ну прям ооооочень интересно!
или на флибусте flibusta.net/a/17738
Перечисленные Русофилом
Перечисленные Русофилом академики от архитектуры принесли Отечеству на три порядка больше пользы, чем толкователь Локка Мухин уже тем, что здания, построенные по их чертежам - украшение и гордость русских городов, одним своим видом внушающие русским уважение к своей Родине и к себе.
И чего? Характерной особенностью строительства является то, что перед постройкой общественного здания как правило проводится конкурс проектов. И если бы не было к примеру, "гениального" Кульмана, которым якобы гордится Россия, то здание построили бы по проекту не менее "гениального" Ватмана, и еще не известно, чье здание получилось бы лучше. Этих гениальных архитекторов пруд пруди, здание было бы (за редким исключением) построено в любом случае - был бы толковый заказчик и народные денежки на стротельство.
А от вас что останется? Высосанная из случайно попавшейся на глаза статьи патологоанатома теорийка о том, что не уверовавшие в мухинизм не наследуют биополя силового?
Ты б задумался лучше, что останется от тебя - исключая, разумеется, твой трухлявый скелет.
МясоедовЪ, Русофил
Список "не последних мыслителей" Юрий Игнатьевич с упрямством, достойным лучшего применения, черпает в основном из англо-саксонского мирка. Ну, есть у него слабость к мелкобриттам... с их системой образования и воспитания, поставившей на поток изготовление из детей живот... джентльменов. ...Способных без ломок совести отстаивать свои западнопидорастические ценности с безопасного расстояния.
Да, система их воспитания дала путёвку в жизнь многим известным и знаменитым деятелям. Винни Черчилль например... ратовавший за то, чтобы индийские народные волнения подавлялись с использованием боевых ОВ. Или вот байстрючный отпрыск королевских кровей... Да-да, тот самый, что с голыми мудями скакал по коридорам гостиницы в Лас-Вегасе... Опанца, героем стал! ...УБИВ граждан другой страны. Конечно, тех потом в СМИ объявили боевиками Аль-Каиды.
Умиляет преклонение Мухина перед методами воспитания английских живот... джентльменов - тупой дрессурой розгой и голодом. Во как надо готовить "настоящих боевых пидорасов"!
Это ведь при любимом Мухиным британском воспитании, детей учат в школе пользованию гандоном и гомосецкому "мастерству". Это их "правильная" (по Мухину) ювенальная юстиция может поправить "зарвавшихся" родителей, дающих чадам слишком много любви и ласки.
ратовавший за то, чтобы
ратовавший за то, чтобы индийские народные волнения подавлялись с использованием боевых ОВ.
Не только ратовавший, но и активно уничтожавший индусов. Правда более традиционными способами типа голода.
Мысли глобально, действуй локально.
Для T-26.
T-26: "Это ведь при любимом Мухиным британском воспитании, детей учат в школе пользованию гандоном и гомосецкому "мастерству".
Вы даже не поняли, что речь идет о Локке, а не о современном воспитании в Англии.
Да всё он (или они)
понял. Просто... работа такая - шельмовать Мухина и иже с ним.
Просто... работа така
Появляющийся
И хорошо платят?
Бурмак,
кому? Им? Не знаю.
Мне? Не понимаю, почему я попал в "срез". Поясните, будте любезны.
Это вы про кого?
Появляющемуся
работа такая - шельмовать
Исчезающий, Вы не правильно
Исчезающий, Вы не правильно поняли. Это нормальная реакция на тролленье Мухиным пользователей его сайта. И, как маргиналу, Юрию Игнатьевичу много сторонников не нужно, посему он не стесняется мести метлой и на своих... покамест. Дело ведь не в статейных заблуждениях Игнатича; и на мудреца довольно простоты. Дело в комментном сраче. И тут оппозиционеры Мухину просто необходимы, потому он их и не банит (почти); ну не с геннадиями же ему дискутировать в самом деле. И-ку знаете ли их не соответствует. Даааа.))))
Это нормальная реакция на
Это нормальная реакция на тролленье Мухиным пользователей его сайта. И, как маргиналу, Юрию Игнатьевичу много сторонников не нужно
Умозаключение типичного кретина.
Дело ведь не в статейных заблуждениях Игнатича; и на мудреца довольно простоты. Дело в комментном сраче. И тут оппозиционеры Мухину просто необходимы, потому он их и не банит (почти); ну не с геннадиями же ему дискутировать в самом деле. И-ку знаете ли их не соответствует. Даааа.))))
Оппозиционеры, конечно, в определенной мере бывают полезны, только какое отношение к ним имеешь ты, Говнюков?
Говнюков, гешка, это Вы!
Говнюков, гешка, это Вы! Понеже ПОГАНЕЦ, копошащийся в своей питательной среде - недушистом "шоколаде")))
Тупому танку
Попробую подсказать вам более краткое предложение выражающее ваши чаяния:
"Сам - дурак!" (краткость - сестра таланта).
Т-26: МясоедовЪ,
Т-26: МясоедовЪ, Русофил
Характерно, к кому аппелирует путинский педриет - к германофилу-гитлеровцу и недоноску, открыто признавшемуся, что он является человекообразным животным. Поэтому разбирать бред такого придурка нет никакого смысла.
Про Иосифа Матвеевича Гайдна,тов. Спаськов, не слышали?
http://www.youtube.com/watch?v=pEdoLKknCi0
Έξηκοστοςτιων
И у него есть доказательство,
И у него есть доказательство, что ты, дедушко, не гитлеровец? Я ж говорю, что т.н. патриот Валера против Мухина аппелирует к гитлеровцам и вообще к разной мрази в виде животного-недочеловека.
Просто хотел показать,
что являюсь хулиганом, которого регулярные порки полковничьим ремнем только укрепляли в хулиганстве и что ты думаешь про мою последнюю покупку? Правильно
; бьет стальными шариками на сто метров...
Έξηκοστοςτιων
Русофоб, молодца!
Просто хотел показать,
что являюсь хулиганом, которого регулярные порки полковничьим ремнем только укрепляли в хулиганстве
Ну?! И кто скажет, что он не Де Билл?
Понимаю, когда человек стоит за убеждения. Его пытают (не допираясь до сокровенных местОв, а, он - Человек).
Но, у этого барана убеждение - хулиганство.
Нормально, чо.
Баран и - есть. Вот такие у меня и были в спецуре.
Хрена ли с вами делать, кроме как - "дозняк" вкатывать?
А ты думал всю жизнь
безнаказанно "воспитывать" народ с этим
? "Не надейся,сынок,не надейся...(с)" Получи за свое жалованье и шрапнель со всех 6000 делений по буссоли...
Έξηκοστοςτιων
Не забалтывай, рУСИК
Я написал о Де Билле, которого - хоть воспитывай, хоть пизди во время воспитания - он СИРАМНО будет ХУЛИГАНИТЬ.
Зафигом ты мусоришь об вашем ОМОНе? Я - писал про данные вещи? Или у вас - демократов пукинских ОМОН воспитвает таких дебилов - хулиганов?
Замусоваривание - засчитано!
Знаю, знаю. Такой дегенерат
Знаю, знаю. Такой дегенерат будет скакать везде, орать, всех задевать, материцца и т.д. Это называтеся гиперактивность.
Я очень сожалею что нет эффективной ювенальной юстиции, потому что такого нужно изъять из семьи, лечить в дурдоме, а родителей судить и сажать за такой вред обществу. Это не меньший вред, чем от воровства или преступлений против личности - сажать обществу на шею неуправляемого дегенерата, которого они должны были обуздать!
Гостю
"Я очень сожалею что нет эффективной ювенальной юстиции, потому что такого нужно изъять из семьи, лечить в дурдоме, а родителей судить и сажать за такой вред обществу."
Мне кажется, нужно покончить с самим этим явлением - появлением бешеных крыс, а борьба с последствиями по вашему рецепту - это сложно, дорого и неэффективно.
Поскольку я стараюсь вести пропаганду книг ЮИ везде, где можно, то завожу разговоры в общественном транспорте. Как-то беседовал с пожилой умной женщиной, она сказала очень интересную и важную мысль - раньше принято было туго пеленать ребёнка, мой сын при этом старался высвободиться, кряхтел, проявлял недовольство, но куда было деваться, приходилось засыпать в пелёнке. А сейчас младенцев не пеленают, держат так, как есть. Вот она и сказала, что это очень важно - с первых дней его заставляли, т.е. ему приходилось подчиняться, и эта привычка сопровождала его дальше, а нынешние дети, не испытав такого дискомфорта, полностью бывают отвязанными.
Возможно, такое тугое пеленание как раз сродни выносу крыс из гнезда и является первым, но не единственным средством предотвращения появления бешеных крыс.
И ещё - дети мигрантов ведут себя как бешеные крысы практически целиком и полностью, сбиваясь в стаи и нападая на русских детей, избивая и даже убивая их.
Читал очень толковое предложение в книге "Стать "Америкой", оставаясь Россией" М. Кудрявцев, А. Миров, Р. Скрынин. Авторы предлагают, что пенсии выплачивались из взносов от з/п взрослых детей, т.е. семьи будут заинтересованы в том, чтобы дети выросли работящими и порядочными людьми. Да и выгодно будет иметь не одного ребёнка, а 3-4. Решится куча проблем, особенно если беременные будут учиться не только как правильно родить, но и получат базовые принципы воспитания человеческого детёныша.
В любом случае мы должны оградить детей от развращения ненужной инфой (сексуальной), от сидения за компом, привить необходимые навыки для жизни и своей будущей семьи. Но ведь этому сначала нужно научить бедных родителей и вырвать их из хронической бедности, заставляющей работать на двух работах и пребывать в состоянии хронической усталости и раздражительности.
Т.е. пока не сменим фашистский режим, эту проблему решить радикально не удасться. А косметические меры нас не спасут.
т.е. семьи будут
т.е. семьи будут заинтересованы в том, чтобы дети выросли работящими и порядочными людьми.
а сейчас они заинтересованы в том, чтобы дети выросли лодырями и мерзавцами? и полагаете, что только невидимая рука пенсионной реформы может расставить все по своим местам?
АД
"а сейчас они заинтересованы в том, чтобы дети выросли лодырями и мерзавцами? и полагаете, что только невидимая рука пенсионной реформы может расставить все по своим местам?"
Да нет, конечно. Но ведь раньше именно многодетность продлевала старикам жизнь, фактически пенсии появились только в ХХ веке. Т.е. когда не сможешь работать, о тебе позаботятся дети, и важно, чтобы они были добрыми и не жадными, заботливыми и порядочными. А потом эту связку разорвали, в 70-е годы женщины, получая 120-132 руб (р-р макс. пенсии для обычных людей), жили прекрасно, да ещё меньше изнашивались, чем те, кто воспитывал детей и работал на производстве. Дети - это огромный труд и расходы. Появились соблазны в виде "красивой" жизни - летом отдых на курортах, вечера в ресторанах и на концертах, чего не могли себе позволить люди, которым не с кем было оставить детей. Моя мать после войны (конец 40-х) имела возможность каждый год ездить бесплатно на курорты, но ей не с кем было оставить мою старшую сестру. Т.е. бабьё (не всё) стало жить как стрекоза из басни, и лето красное для него не кончалось, зима в глаза не катила.
Вот и надо восстановить эту зависимость - дети = долгой жизни не в проголодь.
Конечно, это только один аспект, всё общество должно быть нацелено на воспроизводство следующих поколений как можно лучше качеством (здоровье, совесть и нравственность, интеллект, трудолюбие). СМИ, культура и идеология должны внедрять не развлекуху и потреблянство как смысл жизни, а здоровое патриотическое воспроизводство. Но пока эти рычаги влияния находятся у ЖИДОВСКОГО ИГА, на это расчитывать не приходится. Эти СМИ и без родителей сделают из детей мерзавцев, а если те будут сопротивляться растлению, то детей просто отнимет ЮЮ.
Пока не будет "наших в городе" - это всё мартышкин труд. Кроме того, сейчас дети реально находятся в постоянной опасности - педофилы, порнографы, работорговцы, грабители и убийцы из мигрантов, убивающие за мобильник и карманные деньги. В принципе, у народа сейчас реально отнято будущее.
Хватит нести фуйню с
Хватит нести фуйню с лубочными картинками о патриархальном до пенсионном обществе. В те годы суды были завалены исками родителей к детям на предмет алиментов.
Сейчас отменив пенсии востановится не крестьянское традициооное общество, а рождаемость просядет ещё больше. Будут копить на старость. Как это было до введения пенсии.
Пенсия очегь большой стимул для обывателя не выкидывать стариков (как случалось ранее). То есть в реальности она мало того что продлевает жизнь старикам, но и укрепляет связь поколений.
Думай иногда прежде чем ляпнуть. То что тебе пришло в твоё скудный ум ещё не есть истина.
Мысли глобально, действуй локально.
Брынцаловской просрочке
Где я писал об отмене пенсии? В таблеточном моСку не помещаются 2 мысли одновременно?
Предложение в этой книге таково - все платят в ПФ взносы, но эти взносы учитываются и уходят конкретно на родителей плательщика, а не размазываются и не обезличиваются.
И это справедливо, поскольку родители 3-5 хороших работнков в молодости потратили кучу сил, времени и денег, чтобы их вырастить и воспитать таковыми, то нужно, чтобы это отражалось на их пенсиях. Ведь бездетным или однодетным живётся намного легче, чем многодетным. Поэтому пусть будет минимальная базовая пенсия в зависимости от стажа, а всё, что сверху - из взносов собственных детей, причём эти взносы сначала в фонд, а потом из него пенсионерам.
Главное при этом - каждой таблетке с её моСком будет видна связь между трудом по воспитанию детей в молодости и уровнем жизни на пенсии. И это только укрепит связь поколений, т.к. родители будут помогать воспитывать своих внуков, им, не замордованным работой и суетой, это будет за счастье.
PS. Боитесь, что будете сосать лапу на пенсии, вспоминая про свои поездки по миру? Это справедливо - почему чужие дети должны содержать таких стрекоз?
Блин ты что совсем не можешь
Блин ты что совсем не можешь нализировать текст?
То что ты предлагаешь называется алименты с детей. То есть как раз как я и говорил.
Наслушался зомбоящика про то де работники содержат пенсионеров?
Идиотище, пенсионеры свою пенсию ЗАРАБОТАЛИ. Им не вовка с димкой из собственного кармана платят.
Мысли глобально, действуй локально.
У преподавателя есть власть
У преподавателя есть власть на отроками. А как он ей распоряжается это уже зависит от уровня педагогического мастерства.
Самый простой приём выставить "бешаную крысу" на посмешище его же товарищей.
Мысли глобально, действуй локально.
Отправить комментарий