Для основных каналов российского телевидения я не кошерный – я уже очень давно нахожусь в списке людей, которых нельзя приглашать на передачи. На телевидении люди меняются, и новые, молодые продюсеры, не зная о наличии такого списка, меня порою приглашают, но я, чтобы избежать потери времени, предлагаю им сначала спросить у начальства, можно ли меня пригласить, и в результате приглашение аннулируется. То есть на Российском телевидении, в нарушении конституции и уголовного кодекса установлена наглая цензура, что, в общем-то, не удивляет.
Но на канале РенТВ, ввиду специфики освещаемых этим каналом тем, либо не знают о таком списке, либо там этот список отсутствует. В результате меня снимают для исторических или научных передач типа убийства Сталина или лунной аферы США.
И лет пять назад ко мне приехала съёмочная группа взять интервью на возникшую у них тему гравитационного оружия, в результате они час терпели мои рассказы и о науке вообще, и о бессмертии, и даже обо мне. По-моему, РенТВ это интервью так никак и не использовало, а я обнаружил запись при ревизии старых папок в компьютере, и решил его не стирать, а дать на своём канале.
Вообще-то я не люблю вот таких работ – говорящих голов, но и выбрасывать эту работу тоже жаль.
А вот этого в моём интервью в ролике нет.
Должен сказать, что я, критикуя современных, прости господи, физиков по сей день оперирующих понятиями «заряженных частиц» и прочей не имеющей смысла галиматьёй, читаю об их достижениях то, что попадается под руку. А под руку попал рассказ «Хайтека» о том, как со времен Эрнеста Резерфорда изменились представления о положительно заряженной частице в составе атомного ядра https://clck.ru/34Lb3x.
Читаю, и впечатление такое, что меня держат за дурака.
«Школьные учителя обычно описывают их как безликие шарики с одной единицей положительного электрического заряда. На более сложном уровне эти частицы представляют как пучок из трех связанных между собой кварков: двух верхних и одного нижнего.
Но даже эта модель – сильное упрощение».
Сильное упрощение?? А как в плавающем в пространстве соединении трёх шариков определить, где верх, а где низ? Ведь эти понятия возможны только при наличии того, по отношению к чему верх и низ определяются. А как верх и низ определить в равномерном во все стороны пространстве?
И, главное, никто и никогда этих частиц не видел – это фантазии физиков, возникающие при разглядывании ими, образно говоря, стрелок различных приборов. Я не спорю – и по отклонениям этих стрелок вполне возможно о чём-то судить, – но ведь результат такого суждения обязан быть логически обоснован. А как, к примеру, представить и логически обосновать «верх» и «низ» в ситуации, в которой нет ни верха, ни низа?
Давайте займёмся вопросом, что такое «кварк»?
«В ускорителе частиц SLAC физикам впервые удалось разогнать электроны достаточно сильно, чтобы изменить результаты наблюдений. Электроны в процессе глубоко неупругого рассеяния ударялись о протон достаточно сильно, чтобы разбить его и отскакивали от точечных осколков протона, называемых кварками. Авторы этого открытия, которое стало первым доказательством существования кварков, получили в 1990 году Нобелевскую премию по физике».
Как себе представить «глубоко неупругое рассеяние»? Ну, что это за набор слов? Глубоко неупругое проникновение во что-то ещё можно представить, но как представить «глубоко неупругое рассеяние»? Как понятие «глубоко» совместить с понятием «рассеяние»?
То есть физики построили какое-то исследовательское оборудование и по колебаниям «стрелок измерительных приборов» установили, что эти физики, якобы, на этом оборудовании разогнали нечто, названное электроном и вмазали им по чему-то, названному ими протоном. Хорошо, пусть так. Но в нашей жизни положительные и отрицательные заряды притягиваются, тогда почему положительно заряженные осколки протона должны отлетать от отрицательно заряженного электрона?
Далее.
«Кварковая модель Гелл-Манна и Цвейга описывает протон, как частицу, состоящую их двух «верхних» кварков с электрическим зарядом +2/3 каждый и одного «нижнего» кварка с зарядом -1/3, что дает общий заряд протона +1».
В жизни мы видим, что частицы с одинаковыми зарядами отталкиваются, а в этой кварковой модели протона положительно заряженные кварки (а это как, если непонятно, что такое заряд?) соединены в протоне. А это как??
Нам ответят, что в том микромире, который никто никогда не видел, всё не так, как в этом мире. А почему? А потому, что «учёным» хочется, чтобы так было, иначе они колебания стрелок приборов не способны никак объяснить.
Это не наука – не собрание точно установленных знаний о мире. Это бла-бла-бла за большие деньги.
Один из «учёных» комментаторов дал такое разъяснение этому «потоку сознания» в «Хайтеке»:
«Здесь важно понимать, что начиная с электронов, а тем более, кварки это никакие не шарики и не кружочки, как рисуют их в учебниках, это вообще ни пойми что: то ли поле, то ли частица, то ли сгусток энергии или еще чего. Кружочками их рисуют, что бы хоть как-то это укладывалось в голове обычного обывателя.
Кварки, в большинстве своем, вообще теоретические «частицы» (а еще есть глюоны и т.д.), которые вписываются в стандартную модель, но полностью ее не объясняют. А так, крутые исследования, заслуживающие уважения».
А у вас, не обычных обывателей, а у умников, это «не пойми что» в голове укладывается? Неужели любой баран даже бесплатно не сможет объяснить, что модель атома это «не пойми что»? И чтобы этот, доступный любому барану и «очень нужный людям» вывод объявить, надо быть высокооплачиваемым доктором физико-математических наук?
Ю.И. МУХИН
Зачем Д.И. Менделеев ввел в таблицу эфир и почему этот эфир из т
Сейчас в интернете сного информации о заговоре против существования эфира и одним из доказательств этого заговора приводится таблица Д.И.Менделеева 1905 года с указанием элемента х, который легче водорода и стоит в нулевом ряду и нулевой группе благородных газов.
Я зв поиск эфира как среды распространяющей волны, но считать таблицу 1905 года издания доказательством существования эфира нельзя. Точнее нельзя подходить к этому вопросу так, что каким-то экспериментом было доказано существование эфира, затем Д.И.Менделеев по результатам эксперимента внес эфир в свою таблицу, а затем, после сметри ученого эксперимент и его результаты были засекречены и заговорщики убрали эфир из таблицы.
Как понимаю, эфир убрали по другой причине. А именно, каждый шаг в науке должен подтверждаться экспериментом, который подтверждает/выявляет действие каких-то закономерностей. И эфир появился и исчез из таблицы по результатам экспериментов. Подробно и доходчиво (для школьников) это объянено на канале "Улица Шкловского" в ролике "Элементы легче водорода?". Перескажу своими словами. В 19в не знали строение атома, т.е. из чего он состоит, но знали во сколько раз один атом одного вещества тяжелее атома другого вещества. И определили числа, показывающие во сколько раз атом данного хим элемента тяжелее самого легкого из атомов - водорода. Эти числа назвали атомными весами. Работая с этими весами Д.И.Менделеев смог открыть периодический закон и составить таблицу.
Периодический закон доказал свою предсказательную силу (стали обнаруживать ранее не известные элементы и заполнять пропуски в таблице). В это время удалось обнаружить на Солнце элемент гелий (эксперимент) - этот элемент занял свое место в таблице. Вскоре были обнаружены и другие благородные газы.
Но в то же время по такой же технологии был обнаружен новый элемент - короний и по такой же логике как и с гелием, ученые того времени стали искать этот элемент и на земле (не нашли). Короний вписывался в логику таблицы. Зная теоретические атомные веса этих элементов можно было предположить, что существует черезвычайно легкий элемент, который является основой основ, что и предположил Д.И.Менделеев - элемент х (ньютоний).
Этот элемент присутствует в таблице 1905 года на ряду с коронием (элемент у).
После смерти великого ученого удалось определить строение атома. Сначала доказали наличие электрона, затем протона и нейтрона. Определили веса этих кирпичиков атома и выяснили, что корония и ньютония не может существовать при имеющейся модели атома. Эксперименты подтверждали модель с протонами, нейтронами и электронами. На земле не удалось найти короний (элемент у), а вскоре выявилась и ошибка в определении этого элемента в спектре.
Все это и позволило убрать короний и ньютоний из таблицы. Повторюсь, это не доказывает, что эфира не существует, думаю нужно искать материальный носитель эфира и подтверждать его налияие экспериментом.
Ни корония (х), ни ньютония (у) не нашли.
Эфира тоже (наверно элемент й?)
Наверно плохо искали.
ibidem:
Но что такое есть масса или количество вещества—по
Έξηκοστοςτιων
Вроде ньютоний (х) это и
Вроде ньютоний (х) это и есть эфир у Менделеева Д.И.
Ничего не могу сказать про
Ничего не могу сказать про плохо или хорошо искали. Тут несколько вариантов может быть - не было прибора, не было технологии эксперимента и главное не было мозгов, которые могли придумать эксперимент. Думаю так.
Вспомнил, и короний и
Вспомнил, и короний и ньютоний были легче водорода. Забыл самое главное написать.
Отправить комментарий